大学的存在是为了满足人的发展内在需求，是“我要变得更智慧所以请办个大学给我上上吧！”

上述的情况应该只能在古希腊成立。现在说出来简直是笑话，因为人类社会已经从一群散漫的贤者+几个法老+大量奴隶变成了一个全体分工明确细致的机器。教育就是生产零件。个人是没有资格去声明“我所要的教育是什么”，然后要求社会提供多种教育，供自己自由选择的。

中国目前是既做不到古希腊那种，又做不到现代社会的那种。古希腊那种做不到就不用说了。现代社会那种做不到，是因为它缺少了“因材施教”这一环，是就是生产零件了，但又乱选材料，使得生产出来的全是次品，装配的人要重新拣选一遍，效率奇低效果奇差。

很多人说美国教育是培养“人”，中国的教育是培养“人才”，并且觉得很不爽，说咱们怎么就不能去培养人呢？说得轻巧，只要看看中国社会到底需要“人”还是需要“人才”就知道答案了。我们的社会并不尊重“人”，只尊重“才”，或者说“财”。没材（财）的话那还尊重“人”干什么？先敬罗衣后敬人。

有时会觉得，中国人好像是被人逼着活在这世上的。否则这么多种活法，干嘛活得这么没有人生乐趣？除了学而优则仕之外，做人没别的奔头了吗？那些中国贪官，有钱了之后，怎么也不搞点高层次的腐败，除了老婆孩子热炕头，以及更多的老婆、更多的孩子和更多的热炕头，还有点想像力没有？怎么腐败都要外国人教你，不告诉你有LV和爱玛仕，简直就要被钱闷坏了。中国人有再多钱也活得跟在温饱线下差不多，高级的活法压根儿不懂，其民族性归根结底就是穷痞子。

每周四由于晚上是课题组学习，我都晚上九点多才坐地铁回家。这个时间地铁里的人，都是一身上班装和酒味。他们刚从饭桌上下班，周周如此。也许每天都如此，只是我周四才在这个时间段遇上而已。这就说明，每天晚上，中国社会的各行各业大多数工作者都在吃饭喝酒。吃饭喝酒才是中国GDP增长的内在动力。这让我感到很心寒。中国人为什么要给自己定义出这种生活模式？明明也不显得很高兴。

周四晚上学习的时候老板谈到我国生产论文的盲目热情问题。其实当天白天我就想到类似的话题，算是不约而同，但是我想到的角度有点不一样。

就是，关于“为什么要做科研”、“做什么科研”、“怎么做科研”等原则和标准性问题，答案都不是中国人自己给的，而是看着美国以及西方发达国家的状况来定的。有很多人说，问题是在于只看到表面，学到表面。可问题是不可能学到根本呀。因为，人家国家做科研，现在演化到什么地步先不谈，以前是有明确的追求和目标的，这是跟人家的民族性格挂钩的。但中国历史上是没有过的，挨打了才看着别人跑。如果没有美国，没有这些发达国家；如果现在中国已经第一了，那中国人还要干什么吗？这是很难想象的事情，因为一直追赶别人，逻辑上是不会变成第一的。因为，你不知道终点在哪里，你以为你在现在的方向超过对手了，结果对手突然说，嘿，我宣布现在是反过来跑，你又落后啦哈哈！目标不明确，是不存在“超越”的概念的。

所以问题不在于是否被美国牵着鼻子走，而在于自己没有自己的动机。

中国人到底希望国家变成什么样？同意花这么多钱给这些博士们写论文吗？我看，至少中国人都支持努力培养出“中国人诺贝尔奖得主”。可是，这对于平民百姓，除了“脸上有光”之外，有什么实际的好处呢？出了诺奖地沟油就消失了吗？

照我说中国人从文化根源上讲就没有做科研的热情。以前中国人是很清楚知道自己要做什么的，那就是唐宋元明清。被“现代化”了之后，就不知道自己要做什么了，只能跟着美国跑了。

有个博士，整天来问我，要不要做这个实验，要不要做那个实验，这个实验结果行不行，能不能说明问题等等。这说明他自己是不知道要做什么实验的。而做什么实验是取决于他想研究什么问题，于是就说明他自己是不知道要研究什么问题的。我觉得整个国家都有这种状态，中国人自己是不知道要做什么科研的，都是要看美国人，美国人已经做了，热门了，中国人才做，不然课题说出来不好听。光听课题名称都是一堆技术名词，只能靠讲该课题是“国际热点、前沿”。说明中国人做科研不是为了格物致知，而是渴望获得他人的承认和肯定。中国人长期被否定出精神病来了。我做的这个，不是热点，不是前沿，但我偏就爱做了怎么了？老子是唯一的超级大国。这种底气，在外交上可能需要军事和经济后盾，在科研上不需要吧？

我从很早的时候开始，就已经认为，就算世界上没有别人，我也可以活得很好。我听音乐和弹琴，是我快乐，不是你快乐。中国人，在不知道世上有别的国家的年代（或者只是模糊知道点），也曾经是自己活得很好的。